CATEGORÍA
Aprendizaje y Juego
OBJETIVOS
Educación de calidad
PAL. CLAVE
Interactivo, juego, reintegración, educación, dinámica
PAÍS
Colombia
PAÍS(ES) DE USO
Colombia
CRÉDITOS
Estudiantes: Daniela Ángel Bocanegra, Jorge Andrés Moreno Arenas, Liz Violetta Olave Perea, Paula Andrea Rodríguez Grisales y Melissa Toro Morales.Docentes: Paola Andrea Castillo Beltrán, Leonardo Saavedra Munar.Universidad Autónoma de Occidente
Roby
Juego educativo para reintegrar niños guardando las medidas de bioseguridad en su regreso a clases
Roby nació en Cali, Colombia, lugar donde a consecuencia del confinamiento por Covid-19 y a la falta de acceso a internet muchos niños de clase media-baja no pueden recibir una educación de calidad y asimismo el vínculo que tenían con sus compañeros de clase se ha fragmentado. Para el diseño se planteó el concepto “Aprendiendoando mientras voy jugando” y con Roby en un espacio abierto los niños podrán estar a una distancia segura y reforzar temas de clase gracias a las tarjetas de estudio que tiene en su interior, compitiendo en dos equipos que tendrán que adivinar una tarjeta que escoge su contrincante mientras formulan preguntas estratégicas para recopilar pistas y adivinar. El equipo que adivine acumulará puntos que se mostrarán en en Roby y el que tenga más será el ganador cuando se activen el sonido y luces.