CATEGORÍA
Aprendizaje y Juego
OBJETIVOS
Salud y bienestar, Reducción de las desigualdades, Confianza, tolerancia y empatía
PAL. CLAVE
niños, Relación interpersonal, Integración, Juego, Estímulos Sensitivos
PAÍS
Chile
PAÍS(ES) DE USO
Todos
CRÉDITOS
Diseñado por Josefina Antonia Jiménez Céspedes, Sophia Ignacia Schweppe Ilabaca. Pertenecientes a la Universidad del Desarrollo. ElProyecto fue realizado por el ramo llamado Taller IV de espacios, liderado por las docentes Mariela Inés Garate Clarke y María Cecilia Ovalle Rodriguez.
LINK
https://drive.google.com/drive/folders/1MNKGSRx9KA5VKYObpHnw37ubfXfk7Vap?usp=sharing
LudInterColor
Espacio que busca mejorar la relación interpersonal de niños afectados por el encierro y pandemia.
Tras la declaración de la pandemia, los niños han sido uno de los principales afectados. Nuestra preocupación surgió al notar que el encierro y la poca interacción con el mundo exterior estaba provocando retroceso en su desarrollo interpersonal. A partir de la investigación se acoto al usuario pensando en las necesidades especificas de niños en etapa mediana, los cuales están entre 6 a 8 años, considerando niños con discapacidad física como sin ella. De esta manera fomentar la inclusión y evitar la discriminación entre ellos. Incentivándolos a compartir un espacio en común que tengan los mismo fines para todos. Por esto diseñamos una zona donde los niños puedan reencontrarse a través de un espacio lúdico y vuelvan a establecer lazos entre ellos potenciando la relación interpersonal, junto con la creatividad, conocimiento y exploración del espacio.