Tras la declaración de la pandemia, los niños han sido uno de los principales afectados. Nuestra preocupación surgió al notar que el encierro y la poca interacción con el mundo exterior estaba provocando retroceso en su desarrollo interpersonal. A partir de la investigación se acoto al usuario pensando en las necesidades especificas de niños en etapa mediana, los cuales están entre 6 a 8 años, considerando niños con discapacidad física como sin ella. De esta manera fomentar la inclusión y evitar la discriminación entre ellos. Incentivándolos a compartir un espacio en común que tengan los mismo fines para todos. Por esto diseñamos una zona donde los niños puedan reencontrarse a través de un espacio lúdico y vuelvan a establecer lazos entre ellos potenciando la relación interpersonal, junto con la creatividad, conocimiento y exploración del espacio.